LAS CUMBRES EN CASA- JUEVES 19 DE MARZO

¡¡¡¡HOLAAAAA PRIMER GRADO!!! LES CONTAMOS LO QUE VAMOS A HACER HOY:

¡PRIMER GRADO, NOS CONVERTIMOS EN DETECTIVES! ¿Están listos?

¡Les dejo una foto con las figuras geométricas! ¡A ver qué objetos con esa figura encuentran en su casa… Hasta pueden armarlo ustedes!

¡Esperamos sus fotos de las figuras que encuentran en casa! ¡VAMOS DETECTIVES!

 

Mission n°3!

Let´s listen to the phonics songs and sing them at home!!

Which is your favourite song of group 1? Make a video of you singing that song with a drawing of things that start with that sound and send it to me and Miss Mili.

Ready to keep on having fun with Bug Club? You have a new book in your library to read and win more coins for your Bug Club world.

Let´s imagine Tin man Tim comes to our house looking for some things. What would you give him? Go explore your house and tell Tin Man Tim what you have to give him. Leave a comment under this post saying:

In my house I have a…

Have fun with today´s mission!! See you tomorrow for more adventures!

LAS CUMBRES EN CASA- MIÉRCOLES 18 DE MARZO

PASOS A SEGUIR:

1- LLENAR CON AGUA EL PLATO HONDO.

2- PONER LA PIMIENTA EN POLVO EN EL AGUA (Son los MICROBIOS)

3- SUMERGIR EL DEDO ÍNDICE A VER QUÉ PASA. 

4- AHORA MOJAR EL DEDO EN JABÓN LÍQUIDO Y SUMERGIRLO EN EL AGUA CON PIMIENTA DE NUEVO … CHANNN… ¡¡VEREMOS QUÉ PASA!!!

LA PIMIENTA SERÍAN LOS MICROBIOS (LOS BICHITOS QUE TENEMOS EN LAS MANOS CUANDO ESTÁN SUCIAS, QUE TRAEN EL VIRUS)

SABIENDO ESTO…  ¿QUÉ IMPORTANCIA TIENE EL JABÓN PARA NOSOTROS? ¿PARA QUÉ SIRVE? 

¡ANIMATE A MANDAR TU VIDEO HACIENDO EL EXPERIMENTO Y CONTÁNDONOS LO QUE VAS HACIENDO, QUÉ IDEAS NOS DA EL EXPERIMENTO, RESPONDIENDO LAS 2 PREGUNTAS DE ARRIBA! 

Actividad 2: 

¡Desafío de escritura! ¡Te reto a que me digas con qué letra empiezan todas las palabras que escribiste! Podés escribir la letra debajo de la ficha y mandarme la foto por handing.

Va por handing según la etapa de alfabetización en la que se encuentran.

ACTIVIDAD 3:

Pueden leer junto a su familia el cuento que se llama ROSA CONTRA EL VIRUS

https://www.copmadrid.org/web/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus

Si no les abre acá lo subo en PDF

https://www.copmadrid.org/web/img_db/publicaciones/rosa-contra-el-virus-cuento-para-explicar-a-los-ninos-y-ninas-el-coronavirus-y-otros-posibles-virus-5e6b7f9370fb1.pdf

 

En su cuaderno rojo pueden dibujar 2 opciones:

-Cómo se sienten después de leer el cuento y debajo escriben la emoción 

-Su parte preferida del cuento «Rosa contra el virus»

 

¡Esperamos sus fotos/videos que me los pueden enviar vía conversación de handing. Para subir videos, pueden seguir el tutorial que se encuentra compartido en handing con el título de INFORMACIÓN ÚTIL.  

Les mandamos muchooooos abrazoooossss

Pili y Glori

¡Bienvenidos!

¡Qué alegría encontrarnos estos días e este blog!

Queremos proponerles que estos días de quedarnos en casa sean días para compartir en familia y con Jesús que espera ansioso que le contemos todo lo que tenemos en nuestro corazón 🙂

Les dejo una canción que estuvimos cantando con los chicos «María Mirame»

Que María nos acompañe y siempre nos lleve de su mano.

Mission n°2! What´s the weather like today?

 

Hi kiddies! Listen to these two beautiful songs about the weather and sing them at home!

Now, pay attention to today´s mission!

What´s the weather like today?

Take picture of yourself or make a boomerang with a collage of today´s weather and wearing clothes that are proper for this day. Then, upload it to the following lino as a picture or video.
Have fun!!

Manos a la obra

Hola chicos durante estos días en los que nos tenemos que cuidar mucho les dejo una actividad entretenida para hacer en casa.

Durante estos días junten rollo de papel higiénico y  animense a crear distintos animales. Pueden usar todo lo que tengan en casa.

Acá tienen algunos ejemplos, pero cada uno puede crear el que se imagina, con los colores que quieran. 

 

No se olviden de guardarlos para que los podamos conocer cuando volvamos al colegio. Si quieren pueden sacarle una foto y mandársela a Pili o Glori por conversación de Handing así subimos sus animales al blog. 

LAS CUMBRES EN CASA- MARTES 17 DE MARZO

¡¡¡¡FELIZZZZZZ CUMPLEEEEE JUANITA MALBRAN!!!!! TE QUEREMOS MUUUUUCHO MUCHO! TE ESTAMOS PREPARANDO UNA SORPRESA

¡ACUERDENSE DEL RETO DE LA SEMANA! A VER CUÁNTOS PUNTOS GANAMOS Y CÓMO NOS CUIDAMOS LAVÁNDONOS LAS MANOS

Actividad 1: los problemas orales de EMAT

Actividad 2: ¡JUEGO EN FAMILIA!  Juego de una recta numérica. Con hojas arman una recta del 1 al 10 en el piso, la pegan con cinta. Hay un “referee” que puede ser papá, mamá, hermano, etc que va a decir un número con aplausos. Por ejemplo: si es el 5, aplaude 5 veces. El jugador tiene que adivinar qué numero es e ir al lugar donde está ese número. Se juegan 10 rondas y si acertás en cada ronda ganás un punto. 

Actividad 3: Ficha de la p.16 del libro de EMAT que tienen en su casas

OPCIONAL: ficha que se llama ¡RETO!

¡Esperamos que se diviertan muuuucho!

¡¡¡¡¡Los queremos!!!!!!

Pili y Glori